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  通过国际高中课程，学生可以接触到不同国家的历史、文化、社会制度和经济体系，从而培养全球意识和跨文化理解力。这对于未来在国际舞台上的竞争和合作至关重要。拥有国际高中课程的学习经历，学生在申请海外大学时更具竞争力。他们不仅具备扎实的学术基础，还展示了跨文化适应能力和全球视野，这些都是海外大学所看重的。

  对应学段：
  8-9年级
  课时（小时）：·60小时
  课程内容：
  学术阅读｜写作（Tron-Academic Reading and Writing），20小时
  学术听力｜口语（Tron-Academic Listening and Speaking），20小时
  双语数学(Tron-Math)，20小时

  一、学术听口
  听口教材选用的是国家地理学习（National Geographic Learning,NGL)下的Keynote,里面选取了数十篇经典TED演讲，其权威性不言而喻。从该套教材里，我们筛选了12篇偏学术类演讲，内容涉及科技，建筑，自然，教育及人文等。TED演讲能打动世界亿万听众，自然也能吸引课堂上的你我，这也是我们选用这套书籍的初衷之一。

  二、学术阅写
  阅写教材我们选用的是美国《国家地理》资源库，教材全面贴合欧标语言能力，其内容覆盖科技、历史、建筑、人文和地理等学术领域。
  这套教材具有系统性、知识性、思想性、文化性，让学生在学英语中看世界、练阅读、涨思维、学本领。培养深度阅读力、写作力和思考力，为学生打开一扇未来世界的大门，是一套不可错过的阅读教材。


  【教学方法】：多元化教学、阶段式学习、互动教学方式

  【学习对象】：
  1、想提高国际课程学科成绩的学生、正在海外留学的学生课程补习；需要面试辅导入学的学生等。
  2、有出国留学意愿的中学生；对国际教育有浓厚兴趣的学生等。

  【学习目标】：
  通过国际课程的学习，帮助学生掌握扎实的学科基础知识，提升批判性思维、创新能力和解决问题的能力。